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一个十八线主播的修炼记

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发表于 5 天前 | 显示全部楼层 |阅读模式
南阳网讯2020年,注定是不平凡的一年。即将过新年的中国却被一个“新型冠状病毒”打破了以往过年的常态。年初一、初二、初三、初四、初五、初六……本该访亲串友热热闹闹的喜庆日子,却被这来势汹汹的新型冠状病毒停住了大家的脚步。钟南山院士告诫大家为了阻止新冠病毒的持续蔓延,不要访亲串客、不要集中聚集,就在家里足不出户的过这个新年。

原来从一线教师到十八线主播,只有一个假期的距离。作为一名教师,在“停课不停学”期间,该怎样让孩子们及时学习到新知识呢?线上学习,网络直播成为了必然的趋势。而我自然走上了“直播”路,迈进了“十八线主播”的大队里。

勤练主播“基本功”

网上的、学校推荐的、钉钉app推介的,各种直播教学培训视频扑面而来,一阵狼吞虎咽、囫囵吞枣地观看,进行了一场快餐式的自我培训之后,要直播的心蠢蠢欲动。
   
2月3日进行一个“生字学习”的试播试教,除了手忙脚乱的打字竟忘了可以和对家长进行语音沟通,于是直播间除了我的“哒哒”打字声,就是我的一再地询问“能不能看到?”“能不能听到?”接着是尝试“连麦”,家长们找不到“连麦”在哪?而教师端和学生端到底有什么样的区别我也不知道,底下培训视频学着感觉操作流程很熟悉,但一到实际操作就是状况连连,问题多多。如果教师和家长们都不能熟练操作,那孩子们的更是摸不着头脑了。于是我和家长、孩子们商量,大家先可以私下里都熟悉“在线课堂”的各种功能。
   
接着2月7日、2月8日、2月9日进行一次直播试教试学,让每一个孩子尝试在上面打字发言,每人试一次“连麦”互动,我们在这样高频率的直播试播中,家长、孩子已能和我进行基本的互动,而我的主播“基本功”也算上路了。
  
变“网红主播”所有的积蓄,只为这一日的灿烂绽放,2月10日,开学的日子没有变,变的是由线下走到“线上”,教室课堂变成“空中课堂”。作为301班主播的我也要闪亮登场了。从刚开始在电脑或手机单机直播到手机电脑双机互动直播;从刚开始的写字指导在线直播,到每一课的在线答疑直播;从项目学习中如何写颁奖词的直播,到作文修改点评直播……从刚开始不太熟练的操作,到不太适应的自言自语,到已习惯自言自语的同时和学生来点打字发言小互动,再到电脑上和全体学生打字互动,手机上和个别学生连麦互动,偶然和学生蹦几句玩笑词调和一下紧张的课堂氛围。孩子们对视频课+在线直播答疑解惑的模式已经渐渐适应并喜欢上了上直播间,我的直播间的人气指数也是暴增,点赞破万,学生成了我的忠实粉丝。
  
日练武艺十八般。每天的线上教学看似只有简单的40分钟,但线下的课程资源的遴选、录制、编辑;根据课程资源进行的备课,备学生,日学习纸设计,自测题的答案完成,每课在线答疑要点的梳理;作业的第一次批改、点评,到第二次批改,再到一天学习结束后的作业检查反馈,这又岂是线上教学的一个40分钟能衡量的?真是线上40分,线下忙得脑昏昏。此时的我恨不得真的长出三头六臂,变成个八爪鱼……预课,慕课,小学好资料,同上一堂课……丰富的课程资源不能错过;微信班级群,钉钉学习群,学校工作群……群群内的消息不能漏过;发视频,发作业,提醒孩子做眼保健操跳曳步舞,改作业做点评……分分秒秒又岂能放过?CamtasiaStudio录幕后剪辑,手机拍照加截图,美篇分享要宣传,QQ可以上传大视频……各种APP既得玩弄于股掌间,又得相辅相成为我服务;既要手机电脑运行良好,又要网络WIFI快速畅通,更要头脑清醒做事利落。这一场战“疫”之后,我不仅仅收获了“网红主播”这一荣耀,更习得了线上线下的十八般武艺。

慧眼识人和事,明心悟意与情。班里总有那么几个学习不主动做什么也不积极的孩子,平时的线下教学中你守着他都能以种种理由学习推诿、作业拖拉,这线上授课不在你眼皮底下,那还不得似脱缰的野马、出了五行山的孙猴子一般不服管。这不,8:00早读已开始,同学们都在看着图片跟着我发的《增广贤文》的朗读录音准时进行晨读,发送晨读朗读发言抽查名单,这看着时间马上就到8:30,该开始进行语文学习了,我点名的他们还是悄无声息,点开钉钉教室看“增广贤文”资料的阅读情况,他和她属于“未读”状态。

怎么办?随他!随她!不行,这线上教学爱学习和不爱学习的孩子差距绝对会拉开。不提醒他们,我这心理一关就过不了,于是赶紧给班里同学上传完教学视频,布置完学习任务后就立马给挨个给家长打电话。其中有一家老小都还在睡懒觉,我这一通电话倒成了他们一家的起床铃了。听着家长的解释与道歉,我是既气愤又无奈。气归气,总得想解决办法,于是我和家长商量了一下,建议给孩子设个闹铃,钟表可以在原来的基础上调快10分钟,就算她按响铃起不来也有10分钟的周旋余地。这孩子起床的是算是解决了。
  
志同道合众志成城。线上学习已经有一月有余,我、家长由最初的忙手忙脚乱,到现在的得心应手,我们有磨合,有理解,有支持,更因一个共同的目标——学生的进步。志同道合才能众志成城。我们班的44个宝贝在这样自主学习相对宽松的“特殊时期”里成长了许多许多……

2020年的开始真的很难,也太不容易了,但这样的状况可以预见不会持续太久,我们不会畏惧也不会妥协。打不倒我们的最终只能让我们变得更强大。无论是正在医院的医护人员,还是如我这般兢兢业业开启线上教学的老师,亦或是那些默默捐款、捐物资尽己所能的每一个普通人,我们都在用自己的方式,积极面对并勇敢守护这个笼罩在疫情阴霾下的世界。
  
“陌上花渐开,希望次第来。”亲爱的同事、家长、同学们,我们再静静地守候一段时间,守得云开,守得春暖,守得我们向阳而行,奔向书声琅琅、生机勃勃的校园。
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