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淅川县九重镇中心学校“四到位”做实假期德育工作

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发表于 5 天前 | 显示全部楼层 |阅读模式
南阳网讯 新冠肺炎疫情打乱了庚子鼠年春节欢乐祥和的节奏,广大中小学生被迫宅在家中度过超长的寒假生活,淅川县九重镇中心学校扎实贯彻教体局“五育并举,德育为先”的工作部署,把疫情和灾难当成教材,坚持做到“四个到位”,保证了学生假期德育工作高效开展。

组织管理落实到位。中心学校高度重视假期德育工作,积极贯彻落实县教体局的德育工作部署,校长程宏伟同志亲自担任德育工作专班班长,班子成员每人分包1所镇直学校2所中心小学,各初中、中心小学均成立有相应机构。校长亲自牵头、班子成员共同商议、德育主任具体操作,制定寒假德育工作方案和督导评估办法,方案中把德育作业细化到每一天、每一周,明确寒假德育评估以权重30分计入学期德育工作评估。

谋划安排落实到位。根据县教体局两个通知精神,中心学校确定了以中华优秀传统文化教育、党史党情和国史国情教育、新冠肺炎疫情防控相关教育为主要内容。一是每人每天背诵2首推介古诗词,让学生充分利用网络资源有感情诵读、了解写作背景和思想内涵等,同时要求诗词爱好者预习背诵本期教材所有古诗文,或背诵群内推介的分类别优秀古诗文。二是每生每天背诵《通知二》中推介的党史问答和国史问答各5条,每周一、周三各观看一集《党史故事100讲》,每周二、周四各观看一集《通知1》中推介的家国情怀纪录片,其余时间每周观看一部爱国主义教育电影。三是依托《国家中小学网络云平台》和中央电视台新闻联播等栏目对学生进行防疫知识教育和由疫情延伸的思想政治教育。通过中央一声令下、全民锁门闭户的硬核抗疫措施,雷神山医院、方舱医院的超速建设,进行中国特色社会主义制度优越性教育;从面对灾难和死亡逆行的医务工作者、部队官兵、社区志愿者身上以及涌现的先进战“役”人物事迹对学生进行责任与担当教育、感恩教育等;通过楼道学习女孩郭翠竹、楼顶蹭网学习凯子小通、武汉方舱医院杨一帆等学生典型,让孩子们学会自律自强、勇于拼搏的良好心理品质;通过钟南山、李兰娟院士等一批优秀专家,以其丰富的学养、高超的医术、科学的精神和崇高的威望,成为抗“疫”战斗的中流砥柱,增强学生科学素养。

督导检查落实到位。中心学校要求学生每周写一篇观后感,举办“童心抒战‘役’ 你我赴春光”征文活动,以初中、中心小学为单位举办一次疫情防控手抄报比赛。目前,中心学校已经收集整理优秀观后感25篇,优秀征文30篇,优秀手抄报25张,其中《读〈你学习的样子真美〉》、《疫情促我成》长等十余篇优秀习作被《作文指导报》《德育报》采用。延期开学以来,中心学校坚持每周检查,每周通报,同时不定时进行抽查,现已在群内发布德育专项检查通报8期,对镇小、二小的德育教育先进经验进行了推广,对张志刚、叶守营等23名教师提出表扬,对德育工作推行不力的学校及教师进行了批评。

家校融合落实到位。学生宅在家中,教师鞭长莫及,更需要家长的支持和配合。我们注重加强家校联系,让家长积极配合,为孩子腾出一个清静不受干扰的环境,做好孩子在家学习生活的管理和辅导,关注孩子作业完成情况及手机、电脑使用情况。同时,中心学校要求家长做好孩子的思想教育、身体健康和心理健康指导,养成良好卫生习惯和健康生活方式,做好视力防护、防止沉溺网络和电子游戏,调整好饮食,做到科学防控疫情。

在这个不一样的超长寒假里,九重镇全体教师为孩子们默默忙碌着,在这场没有硝烟的战“疫”中,身体力行,确保假期德育工作取得实效。
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